激光器設(shè)計及應(yīng)用課程編號:CS150016 |
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舉辦地點(diǎn)與時間: |
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上課時間:2015年9月19日(六)-20日(日)AM 9:00-PM 4:00 |
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課程簡介: | ||||||||||||||||||||||||
本次課程主要通過實(shí)際操作介紹光學(xué)工程仿真軟件VirtualLabTM的功能和操作,以實(shí)踐為主,不需要有軟件使用的經(jīng)驗,對光學(xué)理論的要求較低,只需了解最基本的概念即可。通過本課程,可以掌握各種光學(xué)性質(zhì)在軟件模型中的設(shè)定,能夠建立簡單的模型,分析。達(dá)到軟件的基本入門水平,從而能夠以后熟練使用軟件,更加專注于光學(xué)系統(tǒng)本身。 | ||||||||||||||||||||||||
課程大綱: | ||||||||||||||||||||||||
1. 諧振腔本征模式分析(GLAD) 內(nèi)容:分析失調(diào)和非失調(diào)情況下無源諧振腔的本征模式。通過案例展示如何引入諧振腔的失調(diào)作用。 2. 含有衍射光學(xué)元件的諧振腔分析(VirtualLab) 內(nèi)容:分析衍射光學(xué)元件對于諧振腔本征模式的影響。通過案例展示衍射光學(xué)元件對于諧振腔模式的整形作用。 3. 有源諧振腔特性分析(GLAD) 內(nèi)容:依據(jù)不同的增益模型對不同的有源諧振腔特性進(jìn)行分析.涉及的增益模型包括:Beer定律模型\薄片模型\CO2模型\三能級以及四能級速率方程模型。增益模擬過程中還將涉及增益飽和以及增益不均勻性等重要問題。 4. 激光器動態(tài)特性分析(LASCAD) 內(nèi)容:介紹激光器的多模競爭和調(diào)Q過程。通過案例展示模式之間隨時間變化的競爭過程;分析調(diào)Q過程中各個參數(shù)對于輸出脈沖特性的影響。 5. 固體激光器熱效應(yīng)分析(LASCAD) 內(nèi)容:采用有限元分析方法分析熱效應(yīng)對于固體激光器輸出特性的影響。根據(jù)泵浦結(jié)構(gòu)的不同將熱分析涉及的泵浦過程劃分為9種。介紹每1種的分析步驟和過程,對比不同結(jié)構(gòu)的差別。 6. 激光束整形設(shè)計(VirtualLab) 內(nèi)容:已知需求分布設(shè)計二元光學(xué)元件滿足激光光束整形需求。介紹光束整形的基本過程,演示幾種常見整形需求的設(shè)計過程。 7. 激光系統(tǒng)傳輸分析(GLAD) 內(nèi)容:采用全局坐標(biāo)系分析復(fù)雜激光系統(tǒng)的傳輸特性。 8. Q&A 內(nèi)容:解答學(xué)員在學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用中所遇到的問題。 |
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課程安排: | ||||||||||||||||||||||||
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報名方式: |
1.本次課程人數(shù)限定10人,報名聯(lián)絡(luò)方式如下: 2.如確定報名,請?zhí)顚懜郊?a href="http://www.fashionbags2018.cn/uploads/download/2014bmb.doc" style="text-decoration:underline" title="點(diǎn)此下載報名表">報名表格,并傳真至021-64860709或郵件course@infotek.com.cn訊技課程小組收。 3.在客服人員與您確認(rèn)信息無誤后,客戶需將課程費(fèi)用匯款至訊技賬戶。 戶名:上海訊稷光電科技有限公司 4.課程采用小班授課模式,并通過理論聯(lián)系實(shí)際的方式為學(xué)員講解,本次課程報名繳費(fèi)截止日期9月14日。 5.學(xué)員需自備有管理員權(quán)限的電腦,訊技提供完整版上課用的軟件工具。 6.報名費(fèi)用包含(課程培訓(xùn)、材料費(fèi)、開票稅金及午餐費(fèi)用),其他費(fèi)用學(xué)員自理。 7.培訓(xùn)成績合格將授予訊技頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。 8.學(xué)員上課期間采購訊技任意書籍可享客戶價,具體參考訊技官網(wǎng)。 9.訊技對本次課程有異動權(quán)及最終解釋權(quán)。 |
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